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“咨詢(xún)教練式”培訓體系建設,葛老師線(xiàn)上課程

【授課方式】 線(xiàn)上課程
【開(kāi)課時(shí)間】 2023年2月18周六 線(xiàn)上直播 共6小時(shí)/線(xiàn)上直播,課后15天回放;
【課程時(shí)長(cháng)】 1天
【培訓講師】 葛老師
【課程費用】 ¥1680元/人 (含授課費、資料費、稅費);
【咨詢(xún)電話(huà)】 020-34071250;020-34071978(歡迎來(lái)電咨詢(xún))
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線(xiàn) QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內部培訓,歡迎來(lái)電預約!

《“咨詢(xún)教練式”培訓體系建設》課綱介紹:

【課程結構】

【課程收益】

1、提升公司培訓人員的整體思想素質(zhì);

2、明確培訓在企業(yè)中的定位,熟悉培訓管理者的角色和任務(wù);

3、解決培訓負責人在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題;

4、認清企業(yè)培訓的作用和發(fā)展方向;

5、完善企業(yè)培訓流程及體系建設;

6、學(xué)習顧問(wèn)式、咨詢(xún)式培訓的步驟與方法;

7、掌握導入大型培訓項目的實(shí)施要點(diǎn);

8、掌握培訓評估的理論與實(shí)踐技法。

【課程特色】

1、教練式培訓,打破傳統的培訓模式,以教練式培訓為主導,便于參與培訓者培訓后實(shí)操,將所學(xué)轉化到工作中。

2、以講師咨詢(xún)的視角講授,以模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。

【課程對象】人力資源總監、經(jīng)理、培訓總監、經(jīng)理、主管、專(zhuān)員等

【課程時(shí)長(cháng)】騰訊會(huì )議精講  6小時(shí)  線(xiàn)上直播

【課程安排】

第一部分  培訓管理基礎

一、       什么是人力資源管理

二、       人力資源管理的理論發(fā)展

三、       什么是培訓管理

四、       企業(yè)培訓體系建設模型

五、       培訓管理體系在人力資源管理體系中的作用

六、       企業(yè)培訓難原因分析


第二部分  課程體系的構建

一、課程體系的構建基礎---崗位分析

1、理解崗位分析

2、崗位分析的工作步驟

3、崗位分析的方法

4、以職責為導向的崗位分析

5、圍繞崗位職責進(jìn)行課程體系設計

案例分析:某公司培訓專(zhuān)員崗位的職責分析

案例分析:培訓專(zhuān)員崗位說(shuō)明書(shū)及培訓課程的設置

分組討論:選擇公司的某崗位進(jìn)行崗位分析,并確定該崗位應該培訓的課程明細

2、課程體系的分類(lèi)

1)專(zhuān)業(yè)知識和技能課程設置-----依據崗位分析確定

2)心態(tài)類(lèi)課程設置

3)通用管理類(lèi)課程設置

4)新員工入職類(lèi)課程設置

二、培訓講師體系的構建

1、根據課程要求選拔講師

2、對講師進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)及授課技巧培訓

3、組織講師開(kāi)發(fā)課程

4、審核開(kāi)發(fā)課程的內容

5、將課程講義教材化

6、將課程教材分類(lèi)管理

案例分析:某公司講師管理辦法

三、培訓評估體系(在日常培訓管理工作的開(kāi)展部分中講授)

第三部分  日常培訓管理工作的開(kāi)展

一、日常培訓管理工作流程

二、培訓需求調查分析

1、理解培訓需求調查分析

2、組織層面的培訓需求調查分析

3、部門(mén)層面的培訓需求調查分析

4、崗位層面的培訓需求調查分析

案例分析:某公司的組織層面的培訓需求調查分析

分組討論:某本公司企業(yè)年度培訓需求調查分析

案例分析:培訓風(fēng)波

三、制定培訓計劃

1、確定培訓目標

1)制定目標的原則

2)目標對話(huà)五步驟

案例分析:海宇公司管理技能培訓的培訓目標的確定

2、培訓費用預算

1)計算培訓成本

2)設計培訓預算

3、制定年度培訓計劃

案例分析:海宇公司的年度培訓計劃

場(chǎng)景模擬:結合公司實(shí)際制定年度培訓計劃

4、制定培訓項目實(shí)施計劃

案例分析:海宇公司的管理技能培訓計劃

四、培訓實(shí)施

1、確定培訓地點(diǎn)

1)培訓場(chǎng)所的選擇

2)培訓場(chǎng)所的布置

2、準備好培訓講義、設備等

3、提供后勤保障

4、擬定培訓通知

案例分析:應該在哪兒培訓

五、培訓效果評估

1、培訓五層次評估的內容

2、了解層面評估的方法運用

案例分析:管理溝通技巧培訓的了解層面評估

3、反映層面評估的方法運用

案例分析:管理溝通技巧培訓的反應層面評估

4、學(xué)習層面效果評估的方法運用

案例分析:管理溝通技巧培訓的學(xué)習層面評估

5、行為層面平的的方法運用

案例分析:管理溝通技巧培訓的行為層面評估

6、績(jì)效層面評估的應用

案例分析;晨星公司培訓效果評估

六、撰寫(xiě)評估報告

七、培訓評估資料的歸檔管理

第四部分  制定培訓管理制度

一、建立培訓的制度體系

二、制定培訓制度樣式

案例分析:海宇公司的培訓管理制度

分組討論:制定本公司的培訓管理制度

課程總結

【師資介紹】   葛老師

國內實(shí)戰派人力資源管理專(zhuān)家,資深管理培訓師、咨詢(xún)師。曾先后在世界500強大宇集團、海信集團等多家大型企業(yè)任職,具有近二十年的企業(yè)管理經(jīng)驗,六年以上的人力資源總監工作背景。

在企業(yè)管理、培訓及咨詢(xún)經(jīng)驗的基礎上,葛老師悉心研發(fā)的“實(shí)戰型中層管理技能系統提升課程”, 因其邏輯性、系統性、全面性、實(shí)戰性,得到受訓企業(yè)的廣泛好評,多次被不同地區、不同行業(yè)的企業(yè)指定為年度系列培訓課程。

【工作經(jīng)歷】

1、大宇集團中國區副總裁(韓資企業(yè))

2、海信集團人力資源部培訓經(jīng)理(負責全集團培訓管理)、HRD

3、美特好集團(大型商超集團,全國商超百強)集團人力資源中心總監

4、太平洋恩利食品有限公司人力資源部部長(cháng)(中國最大規模水產(chǎn)企業(yè))

【實(shí)戰經(jīng)歷】

葛老師堅持與企業(yè)實(shí)際發(fā)展相結合,每年定量全程參與不同類(lèi)型企業(yè)的咨詢(xún)項目,以此確保課程內容實(shí)戰、實(shí)操,不脫離企業(yè)。培訓過(guò)程中結合企業(yè)實(shí)際,采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式,贏(yíng)得了學(xué)員的尊重和敬仰。作為國家人力資源管理一級師認證培訓講師,現已培訓人力資源管理師各級學(xué)員5000多人次。

曾為六百多家大型企業(yè)集團、上市公司、高科技公司及民營(yíng)企業(yè)提供過(guò)管理培訓課程,舉辦過(guò)二百多場(chǎng)公開(kāi)課。主導過(guò)三十多家企業(yè)的管理咨詢(xún)項目,二十多家企業(yè)的管理顧問(wèn)項目。

在企業(yè)管理、培訓及咨詢(xún)經(jīng)驗的基礎上,葛老師悉心研發(fā)的“實(shí)戰型中層管理技能系統提升課程”, 因邏輯性、系統性、全面性、實(shí)戰性強,得到受訓企業(yè)的廣泛好評,多次被不同地區、不同行業(yè)的企業(yè)指定為年度系列培訓課程。

在培訓方面,葛老師在國內率先提出了培訓 “五級評估”管理理論,使培訓真正做到了從培訓前到培訓中直至培訓后的全過(guò)程評估。使受訓企業(yè)深刻感觸到培訓前后的變化,提升了企業(yè)的收益。指導學(xué)員在學(xué)中練、練中學(xué)。

葛老師結合自己多年的咨詢(xún)經(jīng)驗,站在解決問(wèn)題的視角,秉承實(shí)戰落地的理念,潛心研究、獨立開(kāi)發(fā)了“咨詢(xún)式人力資源管理體系建設實(shí)操班”,與人力資源管理師認證班互為補充,得到了多家專(zhuān)門(mén)從事HR認證服務(wù)機構的認可與長(cháng)期合作,F已在國內多個(gè)地區推廣,本課程累計完成10余個(gè)系列班的培訓。

【培訓特色】  系統性、落地性、實(shí)操性、參與性、方案性、效果性

主講領(lǐng)域及咨詢(xún)專(zhuān)長(cháng)】:

咨詢(xún)式人力資源管理整體實(shí)操方案》、《咨詢(xún)式崗位分析實(shí)操技巧》、《咨詢(xún)式組織架構與崗位設計》、《咨詢(xún)式人才招聘與甄選》、《招聘面試技巧》、《咨詢(xún)式培訓體系建設》、《咨詢(xún)式績(jì)效管理體系建設》、《咨詢(xún)式薪酬體系建設》、《員工職業(yè)生涯規劃》《績(jì)效管理體系設計咨詢(xún)》、《薪酬管理體系設計咨詢(xún)》、《招聘體系設計咨詢(xún)》、《培訓體系設計咨詢(xún)》、《組織架構與崗位設計咨詢(xún)》、《崗位分析咨詢(xún)》、《企業(yè)管理制度建設咨詢(xún)》、《企業(yè)流程優(yōu)化咨詢(xún)》、《企業(yè)激勵機制建設咨詢(xún)》、《企業(yè)規范化建設咨詢(xún)》等。


課程名稱(chēng): 《“咨詢(xún)教練式”培訓體系建設》葛老師-在線(xiàn)
開(kāi)課時(shí)間: 2023年2月18周六 線(xiàn)上直播 共6小時(shí)/線(xiàn)上直播,課后15天回放;
公司名稱(chēng): * (開(kāi)票抬頭)
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